A altura do som

Altura foi a última qualidade do som que estudámos. Tem a ver com sons agudos ou graves. 

A duração do som

A terceira qualidade do som que estudámos é a DURAÇÃO. Descobrimos que se mede em pulsações e que se representa através das figuras musicais e pausas para os silêncios.

O timbre

Estamos a estudar as qualidades do som. Esta semana foi a vez do TIMBRE. Para tentar perceber do que se trata, investigámos em livros, telemóveis, preparámos materiais em casa e apresentámos o nosso trabalho à turma. E até jogos fizemos! 

A intensidade do som

Estivemos a falar da intensidade do som. Cada turma simulou a sua chuva, tendo em atenção as diferentes intensidades do som. Ou será da chuva, eheheh? Ora oiçam!

Que tal? E se quiséssemos colocar os símbolos que representam a intensidade do som em cada um dos momentos da gravação? Como ficariam distribuídos?

Podes deixar a tua resposta nos comentários, mas não te esqueças de dizer quem és!

Vamos ter um projecto ERASMUS+

Olá a todos e bem-vindos ao 5º ano!

Espero que tenham descansado muito, pois estes dois próximos anos lectivos vão ser intensos!!! 

E porquê, perguntam vocês?

Porque temos um projecto Erasmus+ aprovado em primeiro lugar em Portugal com 98/100 pontos!!!

Chama-se "On the edge", que podemos traduzir por 'no limite', no 'limiar' ou 'à beira de...', e vamos poder trabalhar e VIAJAR para conhecer e colaborar com os nossos parceiros em carne e osso! Destina-se a alunos do 5º, 6º e 7º anos de escolaridade.

E atenção, já em Novembro vamos receber cá as cinco delegações da nossa parceria: Roménia, Polónia, Alemanha, Finlândia e Grécia (ilha de Creta).

Cada país tem um subtema. Assim, em 2018-2019 vamos ter:

• Portugal on the edge of Art and Music - Nov. 2018
• Romania on the edge of Science and Maths - Fev. 2019
• Poland on the edge of Biology and Environment - Maio 2019

Em 2019-2020 teremos:

• Germany on the edge of  Technology and Sports - Nov. 2019
• Finland on the edge of Culture and Nature - Fev. 2020
• Greece on the edge of the European Cultural Heritage - Maio 2020

Parece-te bem? Estás pronto para abraçar esta oportunidade única?

Até para a semana!

Selo de Qualidade Nacional para "Litter@sea"

O nosso projecto eTwinning "Litter@sea" foi distinguido com o Selo de Qualidade Nacional eTwinning!!!

Parabéns a todos! :)

Vê aqui um pequeno resumo do nosso trabalho. ;)

Selo de Qualidade Nacional para "ROOTS"

O nosso projecto eTwinning "ROOTS" foi distinguido com o Selo de Qualidade Nacional eTwinning!

Parabéns a todos! :)

URGENTE! Vamos avaliar o Litter@sea

É hora de avaliar o nosso projecto Litter@sea! Por favor preencham o formulário abaixo, o mais cedo possível, de preferência até sábado, 16 Junho. ;)

Venham conhecer o nosso projecto Litter@sea

Tarefa para o Litter@sea

Estamos a terminar o nosso projecto Litter@sea. Como tal, temos de fazer uma reflexão sobre o trabalho que fizemos. 

• O que aprendeste com o projecto?
• O que gostaste mais de fazer?
• O que terias feito de outra forma?

Usa o Biteable, o Sway, o Fotobabble, faz um pequeno vídeo ou uma gravação, ou encontra outra qualquer forma criativa onde respondes a estas perguntas. Não te esqueças que deves sempre identificar-te, mas apenas se não apareceres nas imagens.

Só depois é que há descanso!!!

Litter@sea vai à praia!

O projecto "Litter@sea" junta-se ao grupo "Desplastic" para uma campanha de limpeza na Praia dos Pescadores, amanhã, sábado, 19 Maio. O ponto de encontro será às 10h, no exterior do FACE / Museu Municipal.

Vai haver café, chá e bolo!!!

Não te esqueças de trazer o teu próprio guardanapo, prato, garrafa ou copo reutilizável, luvas e um saco reutilizável para a recolha de lixo.

Little Actions Matter, right? ;)

Visitámos o Rio Nilo!

O eCLUB, clube Skype/eTwinning que funciona nas duas escolas do agrupamento, promoveu mais uma emocionante viagem - virtual! - ao Rio Nilo. 

Os alunos ficaram a conhecer a biodiversidade do maior rio do mundo, bem como a história e alguns dos emblemáticos monumentos de uma das mais importantes civilizações, o Antigo Egipto.